如果你想制作一个校园系列的故事片，你必须围绕校园区域进行创作。那么如何掌握校园呢？专题片配音只有这样，我们才能更好地拍摄和制作校园专题片。校园专题片的配音技巧是必须掌握的知识。

　　第一，解说词以第三方的高度概括性阐述

　　第三人称评论的出现可以使画面更加自然和放松。有时，为了讲述不同的事物，我们必须穿插不同的图片。图片的突然变化可能会产生一种不连贯的感觉，而学校 花园专题片的解说词配音可以消除画面转换中的突兀感。

　　解说词的声音运用也可以连接故事片，过度连接，营造适当的氛围，迎接故事片下一阶段的进程。

　　评论词的声音运用也能更深刻地揭示主题。简单的画面不能给观众这种感觉。对于更抽象的东西，如情感升华、校园未来的希望和联想，故事片的画面往往是 这些人往往无能为力。在这里，解说词的声音不仅仅是声音，它的补充似乎给校园专题片带来了更好的效果。

　　校园故事片的解释应该是高度概括的。对于需要表达的关键内容，应该有更多的时间来解释，而对于非关键内容，应该使用一种概括的语言。评论是每部校园故事片的重要组成部分。评论和配音是直接的 因为解说词是配音的重要基础。

　　二、应用音响效果增加校园现场感

　　无论是校园故事片还是其他类型的故事片，音响都是必不可少的。音响效果不仅能增加观众对校园故事片的亲密感，还能增加校园故事片的真实感和现场感。

　　淋漓尽致的配音可以延伸校园故事片在想象空间的意义。虽然有些东西不能出现在图片上，但观众可以随着音效的安排发展出无限的想象力。

　　如果你听到学生的话 朗朗早读，观众也能想象学生在课堂上认真求知，音响效果也能帮助校园故事片中的画面连贯。

　　三、适当的背景音乐增强校园的吸引力

　　背景音乐是指不包括音频在内的音乐。背景音乐在故事片配音中的应用可以增加校园故事片的吸引力，使各种情感的表达更加自然。

　　虽然音响可以增加故事片的现场感，但它也有缺点。此时，背景音乐的出现可以帮助音响更加自然；

　　校园专题片的配音注重解说词背景音乐与音效的结合，在拍摄制作过程中完美契合主题，在观众心目中展现温馨和谐的校园风格。只有突出主题的配音制作，才能称之为完整的校园专题配音作品。