校园播音员的磁性声音给人们带来了愉快的听力体验。大多数学生认为播音员生来就有一个好的声音和一个好的声音。只有广播专业的学生才能明白，好的声音不仅取决于先天条件，还取决于后天的专业学习和培训。看看配音员的声音练习方法，你会发现原来的好声音就是这样来的。配音的声音练习方法如下。

喉：

1、深吸一口气打哈欠，喉咙自然会因为气流的振动而发出声音。

2、仍然使用打哈欠的方法，但必须有意识地加强气流的振动。（使用隔膜运动，有时你可以感觉到脚跟的压力在上升，声音从喉咙到口腔，然后从口腔到头腔，发出一个连续的雄伟和响亮的声音。就像唱歌一样：“满江红”中“仰天长啸"那样尽情的长鸣一声)

练习唱歌时，如感觉喉咙痛痒等，则违反生理要求，声音和共鸣位置不对头，不要硬喊，

若各发音器官无瘙痒问题，则处于正常状态。

舌：

1、假设是舞台效果，用舌尖发出”达达达……“的机枪声。

2、就像坐在快艇上，用舌尖连续打一样。”嘟“，发出电机声。

3、用舌头唱音阶或戏曲。

4、用舌头读报纸、诗歌、散文……。

牙：

1、使用口腔肌肉活动，张开嘴，使上下牙齿碰撞或旋转摩擦声音。这个练习试着理解一两次，你不必做更多。

2、用“尸”单词的声音阻止了对方的活动。

3、模仿机车(如火车头)即将启动的撤气声。

唇：

1、用嘴唇发出放炮竹的声音。

2、模仿摩托车急进的声音。

3、唱一首歌，双唇打嘟。

4、吹口哨，吹鸟叫，拉琴，戏曲。

鼻：

1、闭上嘴，鼻子发出孩子撒娇的时候。“哼，哼”声。

2、用鼻音表示语言动作“注意!”“什么？”“装上什么蒜！？？”“明白了”，等等。意思。

3、用鼻腔发音，演奏音乐，唱歌或演奏戏剧片段。

混发声练习：

(练习个别部位后，再进行混合或相互联合的发音练习)

1、阅读标准注意字母。(体验部位发音器官的准确动作。)

2、选择适合喉、舌、牙、唇……背诵了几个绕口令。

3、深吸一口气，数字1－100，看这个口气能数多少字。

4、请参加数字竞赛。(以一口气为条件)。

5、用跑表检查数字人一口气能坚持的时间。

6、一口气，每几十个数字就停一秒钟，然后继续往下数，但是气不能换。同样，每几十个数字，换一口气再做一次。

7、在数字中，老师随时以拍手为记，练习者停止数字，但必须屏住呼吸，不要吸气；然后以拍手为记，继续数。

8、选择小说或剧本中长短句的段落。请正确估计每个句子所需的气体量。使用时吸入的气体必须全部呼出，不允许不足或剩余。这样，配音演员在配音时就可以经济地使用呼吸，避免发音和发音“空前绝后”的毛病。

9、从一数到十，用口腔、胸腔和头腔反复轮换，然后用同一发声区读诗散文。

距离发声练习：

配音演员配音时声音太小，声音太大都不好。因此，配音演员必须善于控制空间距离，并非常准确地使用声音。

1、假设你是指挥官，用它“立正！”“向右看齐！”“向前看！”“报数！”“向左转”“齐步走！”等这些密码指挥一人，五人，十人，五十人，一百人，一千人……练习控制声音的大小。

2、用散文或诗歌向小组、全班、全院假设……大声朗读；可以假设在小礼堂，实验

朗读剧场、首都剧场、北京体育馆。

-----练习者需要先向配音老师说明假设的人数或场地。第二次做的时候，配音老师不需要提前说明人数和场地。

3、练习者讲了一个故事。配音老师先面对面站着，然后从一步、十步、五十步、一百步逐渐拉长距离，然后从一百步、五十步、十步逐渐靠近。无论配音老师走到哪里，他都必须把每一个字都送到耳朵里，以锻炼和控制声音的大小和距离。

4、把背诵的内容送到室内的某盏灯，窗外的树梢，月亮上……。只有当声音能够瞄准某个对象和目标时，它才能集中精力。练习时，距离越远，越要有气盖地、声动山河的自我感觉。

5、为了角色有时需要在门外说话，练习在布景后或教室外面的舞台上或室内朗读。

障碍发声练习：

1、嘴里含半口水说话或笑一分钟，不要漏一滴水。这个练习是为了消除配音时唾沫飞溅的问题。

2、在户外跑50米后，回到室内阅读一段文学材料。练习时要善于控制呼吸，保持面部不变色，气喘吁吁。

3、掌握口吃的说话特点，但必须阅读一篇文学材料，然后闭上眼睛或堵住耳朵，弯腰或躺下阅读数百种材料。

所谓野蛮训练。

声音发声练习：

1、使用气音数字或阅读注意字母。

2、两位练习者说了一个秘密话说起来，配音老师无论走到剧场的任何一个角落，都能清楚地听到是什么内容。口语练习：

学会掌握牛、羊、鸡、鸭、猫、狗的鸣叫声，以及雷、风、火车、气船等类似的声音。

如果上述鸣叫音响图像，这意味着找到符合其发音特征和规律的图像。这对人们的发音器官无害，但它可以扩大和丰富人们发音的领域和颜色。最好邀请口腔技术专家进行指导。

模仿发声练习：

1、利用唱片向中国著名歌剧家学习北京歌剧、地方歌剧、音乐艺术等，然后向外国歌手学习几首歌曲。你可以低声唱歌，仔细品味。如果你真的学到了大象和准确性，那就意味着你已经掌握了著名歌手发音的科学方法。只要你不尖叫，就不会对模仿者有害。对于配音演员来说，这些财富的储备可能会在剧中发挥作用。

2、用外语背诵一首诗或短文，体验其他民族文字和语言的魅力和特点。

三、欣赏

1、经常听一些中外歌手的节日，讨论这些著名歌手的优势和相关问题。

2、培养爱好和欣赏各种音乐的能力。

3、为了激发配音学习的热情和想象力，收集更多关于声音的传奇故事和名声乐家的故事。

四、练唱

长期跟随声乐家学习唱歌。学习丰富的民族演唱经验，对配音演员的声音锻炼和表达起着非常重要的作用。

由此可见，播音员良好声音的形成需要专业的学习和训练，配音员的训练内容丰富多样，可以算是“包罗万象”是的。任何好的结果都需要努力工作，配音人员也需要不懈的精神，只有不懈的练习，才能学会使用自己的声音器官发出各种各样的声音。

注：文章内容来源网络整理仅供参考。如有侵权行为，请联系删除 （电话：400-090-8899），万分感谢！