一、朗诵速度

语速是指在阅读时在一定时间内容纳一定数量的单词。世界上所有事物的运动状态总是不同于所有人在不同情况下的思想和感受。在阅读各种文章时，为了正确地表达各种不同的生活现象和人们的不同和意识形态感受，我们必须采取不同的配音阅读速度。

二、决定不同语速的各种因素

(一)不同的场景

快速阅读应用于急剧变化发展的场景；平静严肃的场景应该慢慢阅读。

(二)心情不同

紧张、焦虑、恐慌、温暖、快乐的心情应该快速阅读；沉重、悲伤、记忆、哀悼、失望的心情应该慢慢阅读。

(3)不同的谈话方式

辩论、争吵、急呼，应使用快读；闲聊、絮语、慢读。

(4)不同的叙述方式

作者的攻击、斥责、抱怨和雄辩应使用快速阅读；一般的叙述、解释和记忆应使用慢速阅读。

(5)不同角色的性格

年轻、机警、泼辣人物的言语、动作要快读；老人、稳重、迟钝人物的言语、动作要慢读。

三、转换阅读速度

阅读任何一篇文章都不能自始至终保持不变。读者应根据作者情绪的起伏和事物的发展和变化，随时调整阅读速度。这种在阅读过程中实现阅读速度的转变是阅读成功的重要组成部分。

四、注意问题

读得快的时候，要特别注意吐字的清晰度，不要为了读得快而含糊不清，甚至含糊不清。“吃字”；当你读得慢的时候，你应该特别注意声音的清晰和真实。你不能因为读得慢而看起来又累又松。总之，在掌握阅读速度时，我们应该做到“快而不乱”“慢而不拖”。

停顿的技巧

停顿是指阅读过程中声音的断断续续。当我们大声朗读时，我们既不能一字一句地停下来，也不能一字一句地连接起来。无论是读者还是观众，无论是生理要求还是心理要求，大声朗读中的停顿都是必不可少的；它不仅是显示语法结构的需要，也是清晰表达语言和传达情感的需要。